Общественный совет по рекламе подвергает цензуре детскую литературу
|
Станислав Дворко
Фото www.ossr.spb.ru
|
Елена Калужская
О своей работе "Избранному" рассказал председатель правления межрегиональной общественной организации "Общественный совет по социальной рекламе Северо-западного федерального округа" Станислав Дворко:
- Расскажите, пожалуйста, о своей организации и о том, как ей с помощью комитета по культуре администрации Санкт-Петербурга удалось изменить название спектакля на афише "Мюзик Холла".
- У нас в Совете создана комиссия по этике. Совет официально учреждён 19 августа 2006 года, а комиссия была создана в декабре 2007 года. В неё входят представители разных конфессий, представители Института социологии, общества психологов Санкт-Петербургского университета, факультета этики университета Герцена, дизайнеры из городского комитета по культуре, по-моему, главный художник города туда входит. Ещё туда входят представители диаспор: латыши, эстонцы, армяне. Больше тридцати специалистов в составе этой комиссии.
- И для чего всё это нужно?
- Вокруг нас есть информация, и она социально значимая. Как она влияет на людей, на наших детей – вопрос. Есть понятие этичности информации, её нравственности. И если она, к сожалению, нарушает спокойствие людей, их психическое состояние, то, наверное, общество как-то должно с этим бороться. Оно должно как-то влиять? Поэтому мы создали такую комиссию, которая могла бы высказать общественное мнение. Приказывать мы ничего не можем, но можем рекомендовать.
- И как вы выявляете неэтичное?
- Информация к нам попадает разными путями. Что-то сам Совет инициирует, что-то нам присылают правительственные организации и частные лица. Если кому-то что-то не нравится, они могут направить нам запрос. Частное лицо может нам заявить, что какая-нибудь вывеска его коробит. И мы можем поднять вопрос об этичности данной информации.
- И как было дело с афишей "Мюзик Холла"?
- Это нам частные люди сфотографировали и прислали по электронной почте. Мы поставили вопрос об этичности, и, естественно, приняли решение о неэтичности.
- Что же тут естественного? В названии спектакля абсолютно литературные слова.
- Понимаете, в чём дело: любой психолог вам скажет, что любая информация этична в соответствующем ей месте. Где есть возрастное соответствие и толерантность. Улица – самое нетолерантное место, потому что там находятся маленькие дети, подростки. Мы же не можем употреблять медицинские термины в обыденном языке? Разве вас устроит, если ваша дочь назовёт вас вагиной?
- А разве ваши дети называют вас всеми словами, которые им известны? Если она будет называть вагиной вагину, я ничего не имею против. Нормальное литературное слово. Оно гораздо лучше, чем то, которое у нас активно употребляется взрослыми и детьми.
- Но ведь ребёнок будет интересоваться, что это такое. Это уровень вопросов, который ребёнок должен поднимать не раньше определённого возраста. Подобная информация, к сожалению, ставит перед ребёнком вопросы, которые в силу возраста недопустимы, это нарушает его психику. Это не я так считаю, а комиссия, у неё есть соответствующие отчёты и выводы психологов.
- То есть, всё на научной основе?
- Естественно. Мы, кроме того, проводим социологические опросы населения, и это всё не голословно.
- И что, кроме "Монологов вагины", комиссии удалось запретить за полгода работы?
- Мы признали неэтичной торговую марку "Скелетоны", потому что соединение образа ребёнка и образа смерти недопустимо. А на фоне национальной политики в области демографии это практически антигосударственная деятельность.
- Антигосударственная?
- Да. Такое решение принято психологами. И оно направлено в государственные органы. И вот ещё к компании Кока-Кола у нас претензии. У неё была программа "антидача", которая прошла пару лет назад, но мы с ней столкнулись и в этом году – она распространяется в виде открыток. На открытке тенями обозначены танцующие молодые люди, а на их фоне обозначены символы дачного труда – лопата лейка и прочее. И они перечёркнуты. И это сеет противоречие между поколениями, между ценностями – сами понимаете, какой результат. И это тоже, естественно, неприемлемо. Или вот вывеска была на углу Невского "Ленин@жив" – мы настояли, чтобы её поменяли.
- А что здесь неэтичного?
- Ну, признано, что это нарушает исторические ценности, и это не для всех приемлемо. Люди к истории России относятся по-разному, и для кого-то "собачка" рядом с Лениным может показаться оскорбительной. И теперь там другим значком заменили собачку, и исчез этот неприятный подтекст. И вот, например, к нам попала детская книга шведского писателя "Самый добрый в мире". Прекрасно изданная книга, и всё бы было хорошо, но психологи чётко распознали одну особенность этой книги. Есть книги про детей, а есть книги о детях. Так вот эта книга – о мире детства, она помогает понять, как живут дети и как они мыслят. Но её оформили, как книгу для детей, и в результате то, что мы понимаем о детях, мы им же и читаем. И это нарушает их психику, потому что там рассматривается фактор смерти во взаимодействии с экономикой, и это подано неэтично. При этом книга получила две международных премии – Ганса Христиана Андерсена и ещё одну. довольно престижную.
- Так о чём книга?
- Конкретно о том, как дети хоронят умерших животных. Хоронят, создают акционерное общество и начинают делать это за деньги. Они играют в это. Там стихи, прекрасное оформление, но воздействие. к сожалению, вместо положительного – отрицательное. Это может определить либо священнослужитель, работающий с душами, либо психолог, либо педагог. Они могут сказать, как это воздействует на душу ребёнка, и какие последствия мы будем иметь в том или ином возрасте. И вот они признали эту книгу неэтичной единогласно.
- А разве ребёнку не следует знать о смерти?
- Конечно, но в своё время.
- В какое? Вот, допустим, у шестилетнего ребёнка умирает хомяк. Ему рано понимать, что случилось?
- Ну вот, а в четыре года уместно разговаривать с ребёнком о смерти и сексуальном воспитании?
- Если он задаёт вопросы – конечно, уместно. А если не задаёт – и в десять неуместно. Нужно разговаривать о том, о чём ребёнок спрашивает. Это знает любой психолог – даже если он член вашей комиссии. Разве нет?
- А может быть у ребёнка нет такого запроса, а вы начнёте читать ему книгу и создадите запрос.
- Но ведь родители вправе решать, читать или не читать ребёнку книгу. Это не проблема. Вам не кажется, что вот эти ваши решения – непрошеное вмешательство в возможность людей выбирать?
- Вот вы считаете, что гражданин может решить что-то сам. А нужно ли это ему? Что-то ведь и государство должно делать, что-то должны делать специалисты? Почему бы нам тогда не заняться самолечением? Зачем нам врачи?
- Разве врачи к вам на улице пристают с услугами? Специалисты оказывают помощь, когда вы к ним обращаетесь.
- Но государство говорит о всеобщей диспансеризации.
- Но на неё, как вы могли заметить, никого под конвоем не водят – это только возможность. Государство эту возможность гражданам создать обязано – они за это налоги платят. А вот они ей пользоваться не обязаны.
- Ну хорошо. Вы отдаёте ребёнка в школу. Вы в праве выбирать программу?
- Да, вправе. И вправе выбрать школу с подходящей программой.
- Ну вот, вы вправе контролировать образование, заниматься самолечением, зарабатывать на жизнь. А у вас хватит на это времени?
- Пока хватает. И я бы не хотела, чтобы кто-то без моего ведома вмешивался в эти вещи.
- А зачем тогда нам государство?
- Оно обеспечивает гарантии: обеспечивает порядок, даёт минимальное образование и оказывает медицинскую помощь. Это при идеальном раскладе - теоретически.
- А почему вы сами не следите за порядком?
- Я плачу налоги, и на них нанимают милиционеров. А за содержание комиссии по этике я не плачу – не нуждаюсь в такой услуге. И корректировать круг чтения своего ребёнка я тоже никого не приглашала.
- А девяносто процентов населения считает, что раз они заплатили государству, пусть оно и заботится. Эти люди думают, что государство лучше знает, чему учить.
- Это их выбор.
- Тогда давайте издадим "Майн кампф", пусть не будет никаких запретов.
- Эта книга, между прочим, продаётся. И это вам не скелетоны с кока-колой. Вот с этим вы намерены что-то делать?
- Нам такого запроса не направляли.
Развитие сюжета в рубриках:
Новость
Мнение
Из первых рук
|