21.09.2007 09:41
Не знаю, как другие, но вот я нечасто задумываюсь об идеалах — чтоб не так разочаровывала действительность. То есть можно, конечно, представить себе идеал женщины. Но потом смотришь в зеркало и... Полный текст.
Отзывы (2)
21.09.2007 14:53
ksenia
Знаешь, я когда читала этот перечень свойств, мне вспоминалась как-то дискуссия на каком-то из предметов на психфаке. Мы обсуждали, куда может двигаться теория ланомерного-поэтапного формирования Гальперина. Он описал ее для действий, ученики продолжили для деятельности... И мы сошлись на том, что это потолок, потому что дальше идет личнось, а само сочетание планомерное поэтапное формировние личности с заранее заданными свойствами, согласись, звучит жутко. И как раз обсуждали, что в психологии и философии современной очень остро стоит вопрос о влияние на складывание личности... Так вот, это организация, кажется, решила, что ей можно формировать личность с заданнами свойствами.
ksenia сказал: Так вот, это организация, кажется, решила, что ей можно формировать личность с заданнами свойствами.
Мария, воспитывайте детей, как Вас воспитывали, мне кажется, не ошибетесь. Когда я "РОДИЛ" первого своего ребенка, популярны были работы Спока по воспитанию. В последних работах он вполне серьезно предлагал физически наказывать детей. Хорошо, что я никогда не склонен был придерживаться догм в воспитании. Я всегда считал, что детей нельзя серьезно наказывать, даже повышать голос на них, о физическом воздействии по Споку и не говорю. Строго придерживался этого. Это древний арабский способ воспитания. Человек с детства должен обладать чувством собственного достоинства и с уважением относиться к другим. Нельзя наказывать, НЕЛЬЗЯ ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ДОГМ. Догмы меняются, а мы нет. По прежнему с двумя руками и ногами.
Мария, воспитывайте детей, как Вас воспитывали, мне кажется, не ошибетесь. Когда я "РОДИЛ" первого своего ребенка, популярны были работы Спока по воспитанию. В последних работах он вполне серьезно предлагал физически наказывать детей. Хорошо, что я никогда не склонен был придерживаться догм в воспитании. Я всегда считал, что детей нельзя серьезно наказывать, даже повышать голос на них, о физическом воздействии по Споку и не говорю. Строго придерживался этого. Это древний арабский способ воспитания. Человек с детства должен обладать чувством собственного достоинства и с уважением относиться к другим. Нельзя наказывать, НЕЛЬЗЯ ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ДОГМ. Догмы меняются, а мы нет. По прежнему с двумя руками и ногами.